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我校接受區高品質示范高中建設調研性評估

作者: 來源:點擊數: 發布時間:2021年10月14日【字體:

1011日,我校接受通州區高品質示范高中建設調研性評估,本次評估由通州區人民政府教育督導委員會、通州區教育體育局委托第三方評估團隊進行,特聘江蘇省教育學會名譽會長、特級教師楊九俊,江蘇省教科院教育發展中心主任、教育學博士張曉東,江蘇省南通中學黨委書記、特級教師、正高級教師成錦平,江蘇省南菁中學校長、特級教師、正高級教師楊培明為評估專家。

上午,專家組走班聽課,分別聽取了侯衛東老師執教的《念奴嬌·赤壁懷古》、趙曉莉老師執教的《為了忘卻的記念》、嚴燦云老師執教的《行星的運動》、徐孝濤老師執教的《14-16世紀的西歐》。四節課給專家留下了深刻印象,專家組用“素養形成多于知識積累”“突出素養引領的學科育人意識,重視基礎為本的學科教學特征”“課堂教學令人放心”等評價給予高度肯定。

聽課結束后,季仲平校長帶領專家組參觀了校園,介紹學校基本情況,就校園文化布局、物態文化立意向專家們作了簡要闡述。專家組先后深入英語課程基地、心理健康教育課程基地、校史館等場所了解評估。在英語課程基地,專家們對“高中大學銜接”的課程方向表示贊賞,認為這是“跨學段提升素養、多平臺鍛煉能力”的育人亮點。在心理健康教育課程基地,專家組翻閱了心理教育臺賬,了解相關器材的使用情況,肯定了學校心理健康教育取得的突出成績。

在集中查閱相關資料后,專家組分別組織召開了“文化建設、教科研工作、教學工作、德育工作”四個專題座談。楊九俊會長就學校共生文化建設提出了發展性指導意見,建議學校在共生文化的理論溯源、內涵的時代性融合、外延的結構性表達等方面進行豐富和拓展。

下午,季仲平校長從“文化管理,涵育現代治理體系;共情德育,落實立德樹人任務;三自教師,提升隊伍砥礪品質;共生課程,加強五育豐富素養;保障發展,完善教育支撐體系;存在問題與不足”六個方面匯報了學校近年來的辦學成績。專家組高度肯定了學校“爭創高品質、主動求跨越”的發展思路,對學校取得成績表示充分認可。

區政府高度重視學校評估,副區長張勁松、殷雅竹,區教體局局長丁華,區政府督查室主任施金花,區教體局黨組副書記、區政府教育督導室專職副主任葛青松,區教體局副局長胡清華等領導,到校參加了專家組反饋。

專家反饋中,楊九俊會長代表專家組首先發言,他從三個方面高度概括了學校發展優勢,一是有一個較高的發展平臺,能將立德樹人融合學校育人傳統引領發展,育人要素健全且有較高的育人質量,最可貴的是學校有著強烈的提升欲望,自我超越意識強烈;二是有一份基本成型的發展規劃,高品質建設目標明確,四個子規劃可操作性強;三是有一支值得期待的師資團隊,“想做事、能做事、做成事”凝結為全校上下的精氣神。楊九俊會長具體對文化建設成果、課堂教學改革、學生發展成績給予認可,同時建議學校整體優化課程,突出優勢項目,在區委區政府的大力支持下盡早申報,盡快創建。張曉東主任、成錦平書記、楊培明校長分別就我校教科研、學科建設、德育工作提出建議。

季仲平校長在表態發言中,感謝專家組對學校發展的智慧支持,表示將以本次高品質示范高中建設調研性評估為契機,以評估組各位專家的意見和建議為突破口,再次深入學習《省教育廳關于進一步推進高品質示范高中建設的意見》,完善頂層設計,抓好重點環節,全面提升教育質量和辦學品質。

最后,副區長張勁松、殷雅竹分別講話。張區長表示,專家組提出的建設性意見為學校乃至通州教育指明了方向,希望通州中學加強建設,帶動區內高中學校共同發展,希望教體部門加強指導,協助推進,區政府將全力支持學校創建成功。殷區長表示,通州中學的創建是對全區教育發展的引領,是對國家人才發展戰略的有力呼應,學校要抬頭看“20年后的人才要求”,努力從管理方式、育人方式等方面實現改革創新。

區政府辦、區政府教育督導室、區教體局等相關部門領導參加了學校評估。

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